Bei jeder Form von selbstorganisiertem Lernen ist eine hohe Motivation besonders wichtig. Im E-Learning oder Blended Learning solltest du deshalb immer Führungskräfte mit ins Boot holen! Erfahre jetzt, wie genau dir das mit der Methode “Der Chef ist an Bord!” gelingt.
Weiterbildung verändert sich: Der Fokus liegt immer mehr auf dem Teilnehmer selbst und so wird selbstorganisiertes Lernen immer wichtiger. Doch ganz klar: Einfach ein E-Learning erstellen und “Da, jetzt lern damit” sagen – das wird nicht funktionieren. Die richtige Motivation ist essenziell, damit die Teilnehmer auch wirklich aktiv mit dem Kurs beginnen und dann am Ball bleiben.
Hier kommt die Führungskraft der Teilnehmer ins Spiel: Binde sie unbedingt in dein E-Learning oder Blended Learning mit ein! Die hohe Autorität als Führungskraft sorgt dafür, dass Teilnehmer sich besonders
Beides erhöht die Motivation für deine Teilnehmer. Deshalb möchte ich dir heute zeigen, wie genau du den Chef “an Bord” des E-Learning oder Blended Learning holst!
“Der Chef ist an Bord!” ist eine unserer 40 Methoden für Blended Learning – und die Lieblingsmethode von blink.it-Geschäftsführer Konstantin Ristl, wie dieser vor kurzem in einem Gastartikel in unserem Blog verriet.
Und so sieht die rocket-pack-Karte zur Methode “Der Chef ist an Bord” aus:
Darum geht's in der Methode: In einer kurzen Videoansprache erklärt eine Führungskraft den Schulungsteilnehmern, warum das E-Learning und die Inhalte so wichtig sind. Der Lerneffekt selbst ist bei dieser Methode gering – doch die Motivation ist von unschätzbarem Wert.
Wichtig: Binde dieses Video ganz am Anfang deines E-Learning direkt im Online-Kurs ein. Du kannst es natürlich auch wunderbar zusätzlich an anderen Orten einbinden, um Teilnehmer überhaupt erst auf den Kurs aufmerksam zu machen – beispielsweise im Intranet eures Unternehmens!
Zur Motivation für ein E-Learning sollte die jeweilige Führungskraft ein kurzes Video von sich aufnehmen. Darin sollte sie mindestens folgende Fragen beantworten:
Denke daran, dass ein Video nicht länger als 3 Minuten dauern sollte! Besonders Führungskräften fällt das schwer, doch für ausladende Reden ist ein Video im E-Learning das falsche Medium – die Teilnehmer würden schnell das Interesse verlieren.
Tipp: Gib der Führungskraft einen Zeitrahmen von 2-3 Minuten vor und gib ihr rundum Unterstützung: Zum einen helfen die oben genannten Fragen als roter Faden, zum anderen kannst du auch beim Dreh selbst unterstützen.
Wie drehst du ein hochwertiges Video mit minimaler Ausstattung? Wir haben Tipps aus jahrelanger Erfahrung in unserem kostenlosen Leitfaden gesammelt!
Die Nord-Ostdeutsche Sparkassenakademie (NOSA) wendet die Methode im Blended Learning seit Jahren erfolgreich an. Aus gutem Grund:
Wir wollen der ganzen Sache ein Gesicht geben, damit auch die Kollegen vor Ort informiert sind und dass man mit den Mitarbeitern ins Gespräch kommt: Auf einer Hausmesse spricht deshalb der Vorstand. Er kündigt die Kurse an und wirbt für die Teilnahme.
Sabine Lopp, Teamleitung Bildungsservice bei der NOSA
Damit geht die NOSA über das reine E-Learning hinaus und bindet die Führungskräfte auch live ein – wir finden, ein Paradebeispiel für Blended Learning! Denn erst durch die richtige Verzahnung von Präsenz und Online entfaltet sich die volle Wirksamkeit von Blended Learning: Die Teilnehmer empfinden die Weiterbildung als “rund” und sind motiviert, von Anfang bis Ende daran teilzunehmen.
Die Methode “Der Chef ist an Bord” ist eine von 40 Karten im blink.it rocket pack – dem Kartenspiel für Blended Learning. Du möchtest noch mehr Inspiration? Dann hol dir das rocket pack auf Amazon. Und: Als Neukunde von blink.it bekommst du ein rocket pack von uns geschenkt! 😉